02月
28
2025
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中班手工糖果教案反思?

一、中班手工糖果教案反思?

中班手工糖果教案写的不好,从教学目标上来说,老师没有告诉孩子们,本节课要独立完成手工制作,糖果的技能及整个过程,从讲课过程来说老师没有把手工制作的方法,程序,顺序以及在手工制作中所要注意的各种问题列在黑板上孩子们一条一条的讲解清楚,孩子们对整个制作流程非常模糊,一直以目标完成的不是太好,从讲课反馈来说,老师没有对制作不好的孩子进行再次辅导,让他们完成任务这些都是需要改进的地方

二、中班手工小熊教案反思?

中班孩子们的手工小熊教案,是一篇非常好的优质教案,从讲课内容上层次比较清晰,准备的资料也全面,老师对手工制作小熊的方法,步骤和原则积极在活动中所要注意的问题,给孩子们讲解的十分清楚,孩子们都原本的完成任务,在评价方面,给予了表现好的孩子一个大红花的表演,起到了促进效果,非常好

三、中班手工制作螃蟹教案及反思?

螃蟹对于幼儿来说并不陌生,他们吃过螃蟹,捉过螃蟹。小朋友对螃蟹也充满了浓厚的兴趣。

这节美术活动通过猜一猜,看一看,说一说使幼儿能很快的掌握螃蟹的主要特征。

在活动的第一环节,我引用猜谜的形式让幼儿猜猜,激起幼儿的兴趣。

第二环节让幼儿看一看范画,说一说常见的螃蟹,幼儿运用已有经验讲述对螃蟹的认识,为欣赏下面千奇百怪的螃蟹打好基础。

这样让幼儿进一步地了解螃蟹的特征,也为下面的画螃蟹奠定了基础。但是对于不常见的海底螃蟹,孩子们缺乏观察,需要老师及时引导,给他们观察的目的,指导他们观察的正确方法,从而准确的迁移到观察其他事物中去。

四、中秋节教案中班手工反思?

中秋节是我国传统的民间节日。节日前品种多样,色泽鲜亮味美可口的月饼闪亮登场,幼儿见得多也品尝得多。幼儿在已有的经验中对中秋节有初步的认识,知道市上有月饼,中秋节快到了。有一次有位朋友问:“老师,中秋节为什么吃月饼?”我就简单的把《嫦娥奔月》的故事讲给他们听,幼儿很感兴趣。为了让幼儿加深对中秋节的认识,有必要开展一“中秋节”为主题的活动。

  活动目标

  1. 了解中秋节的习俗,体会过节的气氛。知道中秋节是我过传统的民间节日。

  2. 初步了解月亮阴晴圆缺的规律。

  3. 激发幼儿探索月球的欲望。

  4. 了解节日中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。

  5. 体验与同伴集体过节日的快乐。

  重点难点

  月亮为什么有圆缺。

  活动准备

  月饼(若干份)、图画纸、彩色水笔、范画:月之中、月中、月末时的月亮。

  活动过程

  一、出示:月饼。谈话导入课题。

  1. 引导幼儿互相交流,说说月饼的形状和味道。

  2. 向幼儿介绍有关中秋节的习俗,帮助幼儿初步理解中秋节团圆的含义。

  二、了解月亮的变化规律。

  1. 欣赏故事《月亮姑娘做衣裳》。教师节讲述故事,幼儿倾听。

  2. 交流讨论。月亮姑娘为什么做不了衣裳?她是怎么变化的呢?什么时候变细?什么时候最圆?什么时候像眉毛(镰刀、小船、圆盘)?

  3. 教师小结:月亮的

五、中班太阳帽手工教案反思?

1. 中班太阳帽手工教案需要反思。2. 因为可能存在以下教案难度过高或过低,未考虑到幼儿的兴趣和能力,步骤不够清晰易懂,材料准备不足等等。3. 在反思中,可以考虑调整教案难度和步骤,增加幼儿参与度和创造性,提前准备好所需材料,以及与其他老师交流分享经验等方式来改进教案。同时,也可以思考如何更好地引导幼儿发挥自己的想象力和创造力,让手工制作更具有趣味性和实用性。

六、中班感恩节手工教案反思?

1.通过为期一周的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。

2.体验人们互相关心的美好情感。

3:知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。

4..11月(11月的第4个星期四是感恩节)。 

5.幼儿园内(根据活动需求确定场地)。

活动准备:

 1、收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

 2、购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。

 3、环境布置:幼儿园二楼走道悬挂教师、家长的“感恩箴言”。

 4、《感恩的心》手语版示范。

七、中班手工粽子香袋教案及反思?

我带着孩子用彩纸做过手工粽子,香袋呢是园里面统一买的,我和孩子们一起装艾草叶,后来又给每个孩子手腕上带了一条五彩绳,又给孩子们讲了屈原老先生的故事,

八、中班感恩节手工教案及反思?

中本同学感恩节手工教案,是一篇非常好的教案,他这是从方方面面介绍和技术了,同学们在感恩节制作的小手工,无一不表现出感恩的元素,培养了孩子们的担当能力,责任能力,同时,老师要讲明感恩节,对于一个人在人生里,如何做一个好人,做一个懂得感恩的人,这非常重要

九、中班手工摇摆的小鸟教案及反思?

中班手工课摇摆的小鸟教案,是一篇优质的教案,从讲课目的方面,他十分明确的告诉孩子们这一节课最主要的内容就是自己制作摇摆的小鸟,并掌握其中的方法原则

在讲课内容方面,老师搜集了大量的资料和材料准备十分充足,让孩子们动手的时候把原理,把动作要领掌握的都十分好最后都圆满的完成了任务,非常好

十、中班手工小熊一家教案反思?

中班手工课,小熊一家,这篇教案写的不是太好,首先,从教学目标方面,他没有明确的指出这一节课需要孩子们在手工方面达到的目标,以及在操作过程中所要注意的问题,咱是那种讲授上对关于小熊一家的资料整理也不够,孩子们完成手工完成的不是太好,在评价方面,老师有没有给好的孩子进行表扬?