幼儿园手工教案小班？-雪悠环保

一、幼儿园手工教案小班？

活动目标

1、发展幼儿动手操作能力，培养手工制作小乌龟的兴趣。

2、指导幼儿利用身边的废旧材料制作玩具，美化自己的生活或开展活动。增强环保意识。

3、培养幼儿敏锐的观察能力。

4、喜欢参与游戏，体验。

重点难点

重点是培养孩子的自主创作能力，难点是孩子们闹，难形成统一。

活动准备

1、果冻盒，一次性筷子，碗，瓶盖，剪刀，绘画纸，粘纸，双面胶等。

2、制作流程图

活动过程

1、谈话引出课题。

师：你们见过小乌龟吗?它是什么样子的?

幼儿：小乌龟有四只脚，一个壳，一个头，一个尾巴，壳上还有花纹。

师：你们想不想自己制作一只小乌龟?

2、出示材料，让幼儿探讨。

师：老师这边准备了很多的东西，你们看看它们能做小乌龟的哪一部分?

幼儿1：泡沫盒可以做小乌龟的壳。

幼儿2：果冻盒可以做小乌龟的头。

幼儿3：一次性筷子可以做小乌龟的脚••••••

3、教师出示制作流程图，激发幼儿制作的兴趣。小朋友都想到了很多的办法制作小乌龟，现在老师这里有几张制作小乌龟的图，请你们看着上面的图示选择自己喜欢的，合适的材料进行制作，好吗?

4、幼儿自己制作，教师巡回观察指导。

5、大部分幼儿完成了作品后，教师请个别幼儿介绍自己制作的小乌龟并进行评价。

6、幼儿互相欣赏作品。

教学反思

幼儿玩具“做中学”为幼儿的教育提供了一种全新的模式。对拓展幼儿思维性，培养幼儿创造力，形成科学的态度和价值观，树立社会责任感，具有十分重要的意义。

二、关于国庆的手工小班幼儿教案？

导读：国庆节马上就要来临了，幼儿对节日的到来非常的高兴，但是幼儿对于国庆节的来意并不是很清楚。设计这节课是为了让幼儿了解国庆的来意从而激发幼儿对祖国的热爱之情，并且自己动手操作布置活动室的环境体会节日的愉快气氛。

一、活动名称：国庆节

二、活动目标：

1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。

2、让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历

3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。

三、活动准备：

1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。

2、《开国大典》的视频片段，以及欢度国庆的图片。

3、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。

四、活动过程：

(一)开始部分：

以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容，依次导入主题活动。

(二)基本部分;

1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节，是中华人民共和国的诞生日。

2、观看开国大典的图片和录象带，在幼儿们讨论及教师的讲述下知道“国庆节”的名称和来历。

3、出示天安们的图片，让幼儿们观察它的颜色和形状，及其结构特征。

4、发给幼儿们纸和笔，来进行绘画，并鼓励幼儿大胆的来进行添画。

(三)结束部分：

把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。

五、活动效果;

三、小班幼儿手工教案大全

你好，亲爱的读者！欢迎来到我的博客。今天我将分享一份特别的资源——《小班幼儿手工教案大全》。

什么是手工教案？

手工教案是教师在幼儿园教学过程中使用的一种教学设计工具。通过手工教案，幼儿能够在实践中培养动手能力、观察力、创造力和合作力。这些教案旨在启发幼儿的想象力，激发他们对艺术和创造的热情。

为什么选择小班幼儿手工教案？

小班幼儿阶段是幼儿教育的起点，对于幼儿的发展起着至关重要的作用。手工教案的设计需要考虑到幼儿的特点和需求，并结合幼儿园教学目标进行设计。小班幼儿手工教案能够帮助教师在教学中更好地引导幼儿，提高他们的动手能力和创造力。

小班幼儿手工教案大全

在这里，我将与大家分享一份精心整理的小班幼儿手工教案大全，涵盖了多个主题和技巧。这些教案经过专业幼教老师的精心设计，旨在帮助幼儿园教师提供丰富多样的手工活动，促进幼儿的全面发展。

我们的教案特点

多样性：教案包含了各种各样的手工活动，涵盖了绘画、剪纸、折纸、串珠等多个技巧。
有趣性：教案注重培养幼儿的兴趣，设计了一系列富有趣味性的活动，激发幼儿的学习热情。
适应性：教案考虑到小班幼儿的特点和能力发展水平，根据不同幼儿的需求进行个性化调整。
实用性：教案提供了详细的步骤和材料清单，方便教师准备和组织手工活动。

如何使用小班幼儿手工教案？

教案可以作为教师的教学参考，并根据幼儿的实际情况进行调整。以下是使用小班幼儿手工教案的一些建议：

1. 确定教学目标

在使用教案之前，教师需要明确教学目标，并根据幼儿的年龄和能力定制适合的教案。

2. 准备材料

根据教案提供的材料清单，教师需要提前准备好所需的材料和工具。

3. 展示范例

在开始手工活动之前，教师可以展示一些范例作品，激发幼儿的学习兴趣和想象力。

4. 引导幼儿

在手工活动过程中，教师需要引导幼儿按照教案的步骤进行操作，并及时给予指导和鼓励。

5. 欣赏作品

完成手工作品后，教师可以组织幼儿欣赏彼此的作品，并给予肯定和鼓励。

结语

小班幼儿手工教案是幼儿园教学中的重要组成部分，它能够培养幼儿的动手能力、观察力和创造力。通过使用小班幼儿手工教案大全，教师可以为幼儿提供丰富多样的手工活动，促进幼儿的全面发展。

希望这份《小班幼儿手工教案大全》能够对广大幼教工作者有所帮助，如果你对其他相关资源感兴趣，可以浏览我的博客获取更多信息。谢谢大家的阅读！

四、幼儿小班美术手工教案

幼儿小班美术手工教案 - 培养孩子们的创造力和想象力

幼儿时期是孩子们艺术兴趣初萌的阶段。通过美术手工教育，我们可以激发幼儿的创造力和想象力，培养他们的细致观察力和动手能力。本篇文章将为您提供一些适合幼儿小班的美术手工教案，帮助您设计富有趣味和教育意义的课程。

1. 彩色纸折叠小动物

材料：

彩色纸
剪刀
胶水

步骤：

准备不同颜色的彩色纸，如红色、黄色、蓝色等，以及剪刀和胶水。
向幼儿展示一些简单的动物图案，例如小鸟、小兔子、小猫等。
指导幼儿用彩色纸剪出动物的基本形状，然后折叠和粘贴细节部分，如眼睛、耳朵、翅膀等。
鼓励幼儿用不同颜色的纸张组合创造自己喜欢的小动物。

这个活动可以帮助幼儿培养手眼协调能力，学习图案和形状的认知，同时激发他们的想象力。

2. 水彩画海洋世界

材料：

白色画纸
水彩颜料
画笔
海洋生物模板

步骤：

准备白色画纸、水彩颜料、画笔和海洋生物的模板。
讨论海洋动物的种类，例如鱼、海星、海龟等，并向幼儿展示相关图片。
让幼儿选择自己喜欢的海洋生物，将对应的模板放在画纸上，使用画笔和水彩颜料画出生物的轮廓。
在轮廓内使用不同颜色的水彩颜料填充，让孩子们创造自己独特的海洋世界。

通过水彩画海洋世界，幼儿可以学习到不同海洋生物的名称和外观特征，同时培养他们对色彩的感知能力。

3. 造型黏土手工

材料：

彩色黏土
塑形工具

步骤：

准备彩色黏土和塑形工具，并将黏土分成小块。
向幼儿展示一些简单的动物形象，例如小狗、小猫、小鸟等。
鼓励幼儿用黏土塑造动物的形状，使用塑形工具加入细节部分。
可以组织小比赛，评选最具创意的黏土动物。

这个活动可以培养幼儿的动手能力和空间想象力，让他们通过亲手塑造动物形象，体验到创作的快乐。

4. 艺术拼贴

材料：

剪刀
不同颜色的纸张
胶水
画布或纸板

步骤：

准备剪刀、不同颜色的纸张、胶水和画布或纸板。
鼓励幼儿观察周围的物体和自然景观，选择自己喜欢的主题，例如动物、植物、水果等。
引导幼儿剪下纸张，制作成不同的形状和图案。
让幼儿将剪下来的纸张粘贴在画布或纸板上，创作出自己喜欢的艺术作品。

艺术拼贴是一种可以发挥无限想象力的活动，通过选择和剪贴不同形状的纸张，幼儿可以创造出独特的艺术作品。

结语

美术手工教育对于幼儿的全面发展非常重要，它不仅能够培养他们的创造力和想象力，还可以提升他们的观察力、动手能力和团队合作能力。幼儿小班的美术手工教案应当注重培养孩子们的兴趣，创设有趣的艺术活动，让孩子们在玩耍中学习，体验创作带来的乐趣。

我们提供的这些美术手工教案只是一小部分，您可以根据孩子们的兴趣和特点，设计适合他们的教案。希望通过美术手工教育，您的孩子能够发现自己的艺术天赋，并在创作中展示自己的个性和才华。

五、小班风筝手工教案？

下面是一篇适合幼儿园小班的风筝手工教案，希望对你有所帮助：

一、教学目标

1. 让幼儿了解风筝的基本构造，知道风筝是由哪些部分组成的。

2. 通过动手制作风筝，培养幼儿的动手能力和观察能力。

3. 激发幼儿对风筝制作的兴趣，培养幼儿的耐心和专注力。

二、教学准备

1. 材料：彩色纸张、竹条、线绳、胶水、剪刀等。

2. 工具：风筝制作步骤图、风筝成品图片。

三、教学过程

（一）导入

1. 向幼儿展示风筝成品图片，引起幼儿的兴趣。

2. 提问：“你们见过风筝吗？风筝是怎么做出来的呢？”

（二）讲解风筝的构造

3. 向幼儿展示风筝制作步骤图，讲解风筝的基本构造，包括骨架、蒙面、尾巴等部分。

4. 让幼儿观察并描述风筝的特点。

（三）制作风筝

1. 发放材料，让幼儿选择自己喜欢的颜色和形状的纸张。

2. 引导幼儿按照步骤图制作风筝，教师巡回指导。

3. 制作完成后，让幼儿展示自己的作品，并进行简单的评价。

（四）总结

1. 回顾风筝的制作过程，强调制作过程中的注意事项。

2. 让幼儿分享制作风筝的感受和体会。

3. 提醒幼儿注意安全，不要在没有成人陪同的情况下独自放风筝。

（五）延伸活动

1. 组织幼儿到户外放飞自己制作的风筝。

2. 让幼儿观察风筝在空中的飞行状态，感受风力对风筝的影响。

3. 可以引导幼儿进行简单的比赛，看谁的风筝飞得更高、更稳定。

六、冬至手工教案小班？

学习目标冬至手工制作活动学习要求孩子们掌握冬至的来历，具体日期以及手工制作的方法，并且能够独立完成任务讲课分析老师把冬至的来源，冬至节气的特点，并且，在中国传统节日的重要地位给孩子们讲解清楚，并且做工制品来纪念冬至，把手工制品的方法，步骤以及在手工制作中所注意的各种问题，给孩子们也讲清楚，最后，在老师的指导下，完成冬至手工制作的人物，课堂反馈也可以把制作手工比较好的孩子在冬至这一天奖励给他一时表扬

七、幼儿园小班手工教案

幼儿园小班手工教案是幼儿园教育中非常重要的一部分。它既能提高孩子们的动手能力和创造力，又能培养他们的观察能力和想象力。因此，幼儿园教师在设计手工教案时需要认真思考，注重培养孩子们的各方面能力。

手工教案的目标和原则

在制定幼儿园小班手工教案之前，教师首先要明确手工教学的目标。手工教学目标主要包括：

培养幼儿动手操作的能力
提升幼儿创造力和想象力
锻炼幼儿观察力和耐心

在制定手工教案时，需要遵循以下原则：

根据幼儿的年龄和发展水平设计教案：幼儿的动手能力和认知能力会随着年龄的增长而逐渐提高，因此手工教案的难度和内容也需要根据幼儿的年龄和发展水平进行设计。
注重多样性和个性化：通过设计不同类型的手工活动，如剪纸、折纸、绘画等，可以满足幼儿的兴趣和需求，并促进他们在不同领域的发展。
结合主题教育：手工教案可以结合幼儿园的主题教育，如春节、动物、植物等，通过手工活动让幼儿更深入地了解主题。
培养团队合作意识：设计一些合作性的手工活动，可以培养幼儿的合作意识、交流能力和团队精神。

幼儿园小班手工教案示例

下面是一份适用于幼儿园小班的手工教案示例：

教案名称：彩虹拼图

教案目标：培养幼儿的色彩认知和动手能力。

所需材料：

彩纸
剪刀
胶水

教案步骤：

给每个幼儿发放一张白纸和一块彩纸。
引导幼儿观察彩虹的颜色，并提问彩虹由几种颜色组成。
教给幼儿如何剪出彩虹的形状，并帮助他们剪出彩虹的每个部分。
让幼儿按照彩虹的顺序，用胶水将剪好的彩纸粘贴在白纸上，拼成一幅彩虹拼图。
展示幼儿的作品，并鼓励他们进行自我评价和交流。

通过这个手工教案，幼儿可以学习彩虹的颜色，并通过剪纸和粘贴的动作锻炼他们的动手能力和眼手协调能力。同时，通过展示和交流，可以增强幼儿的自信心和团队合作意识。

手工教案的评估

教师在设计手工教案之后，还需要进行相应的评估。手工教案评估主要包括以下几个方面：

幼儿的参与度：通过观察幼儿参与手工活动的情况，评估他们对教案的兴趣和参与度。
手工作品的质量：评估幼儿手工作品的完成度和质量，包括创意性、颜色搭配和工艺技巧等。
幼儿的表达能力：通过幼儿对手工作品的描述和自我评价，评估他们的表达能力和观察力。
教案的效果：通过观察幼儿在手工教学后的变化和学习效果，评估教案的有效性。

通过手工教案评估，教师可以了解到幼儿的学习情况和发展水平，为后续的手工教学提供参考和改进。

总结

幼儿园小班手工教案对于幼儿的全面发展至关重要。通过制定目标和原则，设计多样化且个性化的教案，可以提高幼儿的动手能力、创造力和观察能力。同时，教师需要进行评估，以评估教案的效果和幼儿的学习情况，为后续教学提供参考。希望每一位幼儿园教师都能认真制定有效的手工教案，为幼儿的成长和发展贡献自己的力量。

八、幼儿园小班美术教案？

嗨咯，大家好，我是欣姐！（文末附资源，完整，可分享）

好的教案对老师来说很重要，特此整理出幼儿园班级的教案，仅供参考！

幼儿园小班第一课计划：健康成长

活动内容：

健康成长

活动目的：

1、初步明白，一定要注意安全，保护好自己，知道不要采取危险的行动。

2、学习执行一些简单的安全行为。

活动准备：

成对提供一些安全行为和危险动作的图片，例如“玩树枝”、“扔小石头”、“挥刀”等。提供一些实物和安全或危险物品的卡片，例如如空药瓶、易碎物品（卡片）、尖锐物品（卡片）等

活动流程：

1、引导孩子分组感知和讨论，引起孩子对安全问题的关注。

(1)show 孩子们户外活动的照片

问题：

图片上是谁？他们在玩什么？你觉得他们这样玩好不好？也许会发生什么事？（会摔倒、受伤、从玩具架上掉下来等）

那你觉得应该怎么玩，孩子才不会有这样的事情呢？（引导孩子大胆交流）

(2)帮助幼儿整理生活经验，了解避免危险的方法：不要去危险的地方；不要玩危险的物品（如鞭炮、玻璃）；使用玩具和工具（如剪刀）正确；不要追逐和战斗等待。

2、在课堂上寻找不安全因素

① 老师：刚才我们看到孩子们在外面不安全的东西。事实上，我们的教室、午睡室、浴室里都有很多不安全的地方，比如教室里的黑板和书桌。椅子、盛水的茶桶等

② 孩子们结伴去教室里找任何地方都不安全。

③ 找到不安全的地方后，在不安全的地方打上红色警示标志，提醒孩子注意。

活动结束：

孩子们成群结队地操作，利用日常生活或创造特定情境，让孩子学会保护自己身体安全的行为。

(1)小心关门

展示图片，引导孩子观察发生了什么，“小猫为什么哭？” “我应该如何小心地关闭或打开门？”并要求个别儿童进行演示。

(2)剪刀的安全使用

在日常生活中加强和巩固自我保护行为，为养成良好习惯奠定基础。

活动评估：

孩子们可以初步明白，要注意安全，保护好自己，知道不要做出危险的动作。能够执行一些简单的安全行为。

我整理了一整套“幼儿园”相关的姿料，包括word、ppt、Excel视频等，如果你需要，可以斯我，或者在GZ号《欣姐储藏室》，发消息：“幼儿园”，即可货取！

以下是资料的部分截图，由于篇幅有限，只截图了部分，资料整套发的，在GZ号《欣姐储藏室》，回复消息：“幼儿园”，即可货取！

资料已经整理好了，可官供重号《欣姐储藏室》，发消息：幼儿园，即可！

九、建党节手工教案小班？

我个人认为建党节手工教案设计符合幼儿身心认知规律、通过观察学习、动手操作、手工制作、献给建党节、以此激发学生动手操作能力和爱党情感。

十、小班手工《彩色粽子》教案？

教学目标：

1. 通过亲自动手包彩色粽子，养成孩子热爱劳动的习惯，培养他们的劳动意识

2. 让孩子们熟悉端午文化，产生民族自豪感