一、曾东风描叙的是？

描叙的是柳树。

曾东风是唐代诗人李商隐创作的借咏柳自伤迟暮，倾诉隐衷的一首七言绝句中的内容。此诗写的是秋日之柳，但诗人不从眼前写起，而是先追想它春日的情景，然后再回到眼前的柳上来。全诗言少意丰，隐而不露，含蓄委婉。全篇不着一个“柳”字，却句句关柳，句句是景，句句咏物，而又句句写人，抒发对稀疏衰落的秋柳的悲叹之情。诗中经历今昔荣枯悬殊变化的秋柳正是诗人自叹身世的生动写照。

二、描叙清官的有哪些词语？

大义灭亲

成语释义：大义：正义，正道；亲：亲属。为了维护正义，对犯罪的亲属不循私情，使受到应得的惩罚。

大智大勇

成语释义：指非凡的才智和勇气。

顶天立地

成语释义：头顶云天，脚踏大地。形容形象高大，气慨豪迈。

奋不顾身

成语释义：奋勇向前，不考虑个人安危。

奋勇当先

成语释义：鼓起勇气，赶在最前面。

奉公守法

成语释义：奉：奉行；公：公务。奉公行事，遵守法令。形容办事守规矩。

高风峻节

成语释义：高风：纯洁清高的风格；峻节：坚定不移的节操。形容高尚坚贞的风骨节操。

大公无私

成语释义：办事公正，没有私心。

三、如何描叙蓝精灵的外貌？

在森林深处，生活着一群无忧无虑的小精灵，他们全身蓝色，只有三个苹果那么高，身材矮小，住在蘑菇房子里。

四、创意线描是什么？

创意线描画，是以线描的形式，在表现对象时，通过夸张、变形、拟人、借用、幻想等创意思维，不受表现对象自然造型的约束，而又具有表现对象的基本元素特征，并且具有一定的形式美感并反映出创作者创意思维的绘画。

它通过点、线、面及黑、白、灰的安排组合，把不同的线条和团相互组合，画出自己所思、所知、所感的个性化作品。

五、植树造林海报创意说明？

构思一

主题：植树三步骤。

文字：第一步扶直了幼苗，第二步竖着对准树洞，第三步竭尽全力插进去。

画面：植树节三步骤的说明图，同时三个焦点字要风格突出一致。

解释：文字表现了主题元素（名字），也突出了品牌特性（成人品牌），通过谐音与拆字的结合，达到了一语双关。

构思二

主题：小树苗的顽强成长。

文字：直起来，竖起来，小树苗才能长成巨木。

画面：小树苗成长的画面，同时与产品结合。

解释：同上。

同样的，比如书，可以构思成保护树木系列海报，文案可以做成“树中自由黄金屋”、“树中自有颜如玉”、“树中自有千钟粟”，同时也表现了保护树木这个习俗；巧克力品牌可以选用“无巧不成树”。

除了名字之外，其他主题元素也适合。比如习俗组织种树，我们可以从“种树”两个文字着手。种，俗语很多，比如种瓜得瓜，要来表现理财产品。

构思三

主题：春种一粒粟，秋收万颗子。

文字：春天种下小树苗，秋天收获金苹果。

画面：小树苗与金苹果的对比。

解释：种树的文字表现了主题元素，而收获二字则凸显了品牌的投资理财特性。

六、创意美术和创意线描的区别？

有人认为，"布白"是中国画中最为人关注的要点。画家强调画面诗意的传达，那些空白处也许正是诗意的不确定性、模糊檬拢的象征，留给观赏者想象的余地。公元11世纪时的中国大画家、大文学家苏拭(1036-1101)曾提出"诗中有画，画中有诗"的主张，这也是后来历代画家追求的境界。

创意美术更注重的是人们的创造能力和想象能力，创作不一样的，创作属于自己的作品，在最直接的接触美、感受美的基础上；给一些材料，给一些思想，让人们能无时无刻的创作美。

七、线描创意画几岁合适？

线描创意画3—4岁学合适。

原因如下：

线描画是利用线条的变化来描绘对象及其形体的结构的绘画方式。早在数万年前，人类就开始利用线条勾勒事物的轮廓，表演渔猎的情景。在中国古代，线更是形成了一种独特的艺术形式——白描画，历代的画家更是将线条发明出十八种独特的画法——十八描。

线作为造型艺术要素之一，虽然使用的工具比较简单，但它既可以可以对物象进行细致入微地刻画，也可以对物象进行简单的艺术表现。

儿童是天生的艺术家，他们刚刚学会拿笔就可以进行线条的涂鸦，大家熟悉的简笔画也可以认为是一种简单的线描画，所以从3、4岁开始就可以学习线描画。

线描画既可以作为造型训练的手段，亦可作为画家表达情感的方式，许多西方著名画家都擅长用线去表现。所以不要认为线描和素描是冲突的，和枯燥乏味的素描练习相比，线描更适合儿童的生理、心理需求。尤其是创意线描画更能发挥孩子天性，强化创造能力，更加适合儿童。

八、创意线描需要的材料？

1.笔

初学者画线描可以购买几支笔尖粗细不一的针管笔或勾线笔，搭配高光笔、水彩笔、记号笔等就够了。

另外，线描画还可以用蘸水笔搭配墨水来画，甚至可以用铅笔、毛笔、钢笔等作画，采用板绘的形式作画也可以，板绘的形式也不需要再额外准备纸张。

2.纸张

画线描一般使用的是素描纸，在A4纸、笔记本上也可以作画。在选择线描纸张的时候，纸张表面不要过于粗糙，纸的厚度也不要过薄，否则可能会氤墨、渗墨。

九、创意线描的教学目的？

一、学前儿童美术教育的总目标

☆2001年《刚要》：1.能初步感受并喜爱环境，生活和艺术中的美。

2.喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。

3.能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。

二、学前儿童美术教育的年龄阶段的目标

☆2012年《指南》

（一）感受与欣赏：目标1 喜欢自然界与生活中美的事物。

目标2 喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品。

（二）表现与创造：目标1 喜欢进行艺术活动并大胆表现。

目标2 具有初步的艺术表现与创造能力。

三、在制定目标时应注意的几点

(一)目标制度的角度要统一

（二）目标的制定要着眼于幼儿的发展

（三）目标内容要有系统性

（四）目标要具有可操作性

十、找描叙烟花里表达爱情的诗词？

柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。

人非木石皆有情，不如不遇倾城色。

思君如流水，何时穷已时

心似双丝网，中有千千结

青青河畔草，绵绵思远道

回廊一寸相思地，落月成孤倚

愿我如星君明月，夜夜流光相皎洁

红豆不堪看，满眼相思泪

小楼一夜听春雨，深港明朝卖杏花