一、竟然滁州市南谯区开展了哪些关于垃圾分类的活动？

1、红色：代表有害物质，有时也用橙色标示，有害物质包括废电池、荧光灯管、油漆、过期药品、化妆品等不可回收且带有一定污染危害的物质。

2、绿色：在多种塑料垃圾桶组合的情况下，绿色代表厨余垃圾，厨余垃圾可以作为植物养分的肥料使用，土壤掩埋后可被大自然微生物和植物分解吸收，起到废物再利用的作用。

3、蓝色：代表可回收再利用垃圾，包括塑料、纸类、金属等有利用价值的物质，这些物质将被纳入废品回收系统，作资源再生处置使用。

4、灰色：除了有害物质跟可回收物质以外的垃圾，砖瓦、陶瓷、渣土等难以回收的废弃物，这类物质一般会被焚烧、掩埋等处理。

5、黄色：代表医疗废物专用垃圾桶，一般只用于医院、卫生站等医疗场所。

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二、关于环保的活动方案

一，活动主题;为醴陵争先创优，建设生态醴陵，减少白色污染《减少塑料袋的污染》

二，活动目的;宣传《环境保护知识》，为企业提高知名度，企业广告效应和社会效益双赢。

三，活动方法;醴陵市环境保护志愿者协会环境保护乐团，以艺术为载体，用演出的形式，愉悦的方法，为企业办一场晚会，通过主持人宣讲词，1，宣传环境保护知识，2，宣传 企业文化及产品介绍。

四，活动内容;为减少白色污染《减少塑料袋的污染》，只需企业捐赠一定数量(1只)环保购物袋，并在环保购物袋上印有企业的名称和产品介绍。同晚会同时进行发放到市民手中，还有环保志愿者和主持人的宣讲，一定企业广告和经济效益和社会效益双赢。这又何乐而不为呢!

三、有关垃圾分类的宣传口号或名言警句

垃圾要分类，资源要利用

今天分一分，明天美十分

积极参与垃圾分类，创优美社区环境

分类收集人人有责，男女老幼齐参与

未来人类的文明，将是绿色文明

提高社区的品味，从垃圾分类开始

垃圾分类，举手之劳

垃圾分一分，环境美十分

配合垃圾分类，争做文明市民

举手之劳，资源永续的源泉

积极参与废电池回收

回收废电池，创造美好家园

你需要优美的环境，我需要你的电池

给电池一个安全的归宿，给我们自己一个清洁的世界

垃圾要分类，资源要利用

 今天分一分，明天美十分

 积极参与垃圾分类，创优美社区环境

 分类收集人人有责，男女老幼齐参与

 未来人类的文明，将是绿色文明

 提高社区的品味，从垃圾分类开始

 垃圾分类，举手之劳

 垃圾分一分，环境美十分

 配合垃圾分类，争做文明市民

 举手之劳，资源永续的源泉

 积极参与废电池回收

 回收废弃电池，创造美好家园

 你需要优美的环境，我需要你的电池

 给电池一个安全的归宿，给自己一个清洁的世界

 仍掉，成为“白色污染”回收，变成“白色资源”

 治理“白色污染”建设绿色家园

 文明餐饮，洁净家园

 养成文明餐饮习惯，减少餐厨垃圾

 适量点菜，餐后打包，倡导绿色消费

 参与垃圾分类，保护地球家园，共创美好世界

 垃圾要分类，生活变美好

 垃圾分类益处多，环境保护靠你我

 要是垃圾变为宝，分类回收不可少

 请给垃圾找个合适的家

 垃圾儿女要分家，安居乐业靠大家

 垃圾分类，举手之劳。变废为宝，美化家园

 世界变成大花园，垃圾分类是关键

 众人一条分类心，垃圾也能变成金

 垃圾分类人人做，做好分类为人人

 积极参与垃圾分类，共容呵护绿色家园

四、你认为采取哪些措施，可以有效的促进居民在源头上实现垃圾分类

答：有效的促进居民在源头上实现垃圾分类，我认为还可以做一下几点：

1. 宣传教育。虽然说“垃圾分类”这个词语大家都已经知道了，而且不是第一年开始提倡了。马路上的垃圾箱也有分类标识。但如何分类，如何区分哪些垃圾应该丢进哪个分类垃圾箱里面，一般人都不太注意这个问题。这还是和社会宣传教育有关。各传媒都提倡并积极宣传垃圾分类，但此工作也仅仅止于此。此次世博宣传，都有印发宣传材料，电视，广播，包括移动电视媒体都有宣传，并且不单宣传开办地点日期等简单信息，还有很多深入的报道，实时的跟踪报道。相比这样的宣传方式，明显，垃圾分类的宣传力度和深度都不够。并且这不是一时之事，是一辈子一直要做的事情。我认为更值得长期宣传下去。由于我国的实际国情，与西方国家有实际差距，国民刚刚养成了垃圾要入箱的习惯，所以宣传教育还是需要从学校入手。现在的分类无非分“可循环”和“不可循环”垃圾。还是比较好区分的。由于一个孩子的教育对于一个家庭来说有着不可推卸义务和责任，所以通过学校的教学，由孩子带动父母注重这个事情，也是一种手段，父母会为了教育孩子，而开始注意这方面的习惯。

2.分类提示。说到“源头”，其实垃圾本身是真正的“源头”。一般民生生活垃圾除了饭菜类的，最多的就是包装类的垃圾。有些人们可以直接分辨出是否是可以循环的垃圾。但还有些，不是那么容易分辨出。如果在外包装上印刷上相对应的标识，提示人们该如何分类。人们更便于也更乐于实现垃圾分类。其实国际上已有对于此种标识的使用，例如圆形箭头的“绿色环保标识”和三角循环箭头的“可循环标识”，分别说明了此类物品的原材料和如何分类投掷垃圾。

3.法律规范。可能这条在近几年不可能实现，但仍有教育意义。如同新加坡法律规定随地吐痰，会被罚款。而在我国，虽然有此行为规范条例，但执行上仍有难度一样。日本规定了饭菜等有机垃圾须在指定日期统一处理。如未能在指定日期投掷垃圾的，须缴纳“垃圾税”。所以在日本，很多家庭都有2个冰箱，一个是正常使用的，一个是专门放置包装好后的残羹剩饭菜叶等容易腐烂的有机垃圾。

4.监督执行。这还是国民素质问题，在国民素质尚未并肩发达国家的时候，监督执行是必须的。就如同当初监督行人乱闯红灯一样。只要持之以恒，行为也就能养成习惯了。 927字