04月
12
2025
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如何处理生活垃圾活动方案

如何处理生活垃圾活动方案

一到春天我县就会遭受沙尘暴的袭击,白色垃圾漫天飞舞;一到夏天臭水熏鼻,苍蝇肆虐,人们人民群众深受其害。许多的垃圾堆积在一起,不仅占用很多的土地,而且会产生一些有毒有害的物质,发出阵阵的臭味,污染空气、水源。同时,滋生蚊、蝇、蟑螂、老鼠,传播疾病,对人们的健康危害极大。因此,结合我县环境现状与校本课程开发的有机整合,从学生身边的环境入手,通过研究环境对人类的影响,探究校园及周边垃圾的产生、危害、及处理的方法,最后到自己动手捡垃圾放到合适的地方等活动。使学生意识到物质的利用会给环境带来负面的影响,人类对环境负有不可推卸的责任。培养学生的环境意识、资源意识,进而实际关心和改善我们身边的环境,为保护我们的环境做一些力所能及的事。 二、活动目标 : 1、关注身边的垃圾,从垃圾的产生、危害、分类处理等活动来认识环境问题。 2、培养学生观察和研究问题的能力及实验能力,培养学生的调查能力、处理信息和计算能力。3、培养学生的环境意识、资源意识。 三、活动重点: 1、了解生活垃圾的危害,增强环保意识。 2、认识垃圾分类的必要性,通过写垃圾处理方案,培养学生的创新能力和想象能力。 3、通过活动,增强学生动手实践能力和参与社会生活的意识,培养学生的合作精神。 四、活动的实施步骤: 第一阶段:活动准备 为了让学生更积极地参与到此次活动中,有效地展开调查研究,有必要让学生了解此次主题研究的意义。首先课前布置学生去查资料来了解“我们生存的环境对我们的学习与生活有什么影响?”课上展开讨论。有的说:“美的环境能够让我们更愉悦的在校园里学习、生活。”马上有同学提出不同的看法:“差的环境对人类的危害极大,”“为什么会有这么差的环境呢?”通过讨论,让学生明确人类对保护环境的认识不够,在垃圾处理和利用时,把一些有毒有害的物质排入河流土壤,使水土受到污染,对人体健康和环境产生了不利影响。那么如何处理垃圾,保护生态环境呢?教师就顺势提出让同学们去进行一次垃圾的调查,了解垃圾的产生、分类、危害和处理情况,同学们兴致勃勃。开始制定活动计划和方案,前期的动员和准备工作已经全部完成。 第二阶段:调查研究 根据主题的要求,设计了一份是“一个三口之家每天大约产生多少垃圾?垃圾分为几类?有什么危害?这些垃圾是如何处理的调查”调查表如下: 从自己的家开始调查,看看家里一天扔掉多少垃圾,扔掉的都是些什么。连续记录一周后作出统计。 家庭垃圾调查表 时间 废纸 食品残渣 废玻璃 废金属 废电池 其他 小计 星期一 ……一周统计这些垃圾是怎么产生的?又是如何处理的?可以从网上查找垃圾的危害和处理的资料一个家庭有这么多垃圾,那么一个乡镇,一个县城、一个市、整个国家、乃至全球呢?值得我们好好深思。 请你结合实际提出几条垃圾的处理方法的建议。 学生在调查研究的过程中,学会了积极思维,集思广益,相互合作,知道了如何处理日常生活中的垃圾,激起了保护环境的社会意识 第三阶段:汇报交流 学生交流调查的结果、心得体会。第三阶段:宣传展示 了解保护环境的重要性,如何让每个人都参与到保护环境的活动中来,如何来进行宣传。最后,经过老师和同学们的商议决定,首先要求每位学生做好宣传工作,向家人、邻居、亲戚宣传垃圾的危害和处理垃圾的保护水资源重要性。人人动手编写一份《爱护环境从我做起》的手抄报,然后在教室里展出,通过学校的广播向同学们宣扬废物利用的小窍门,加深减少垃圾爱护环境的责任心。 评价与反思 1、努力凸显学生的主体性。综合实践课的实质就是在教师引导下,学生自主进行综合性学习活动,是基于学生的经验,密切联系学生自身生活和社会实际,体现对知识的综合应用的实践性课程。 2、注重活动组织的严密性。这一节综合实践课和以往的主题活动一样,我们经历了前期准备、调查研究、汇报交流、宣传展示四个环节的组织和学习。环环内容充实,节奏适当,有效地实现了通过活动促使学生在知识、能力、情感态度等方面都有所收获的预期目标。

生活垃圾分类工作进展情况汇报

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原发布者:杨靖

生活垃圾分类工作进展情况汇报按照市委、市政府统一部署,根据《关于印发宜春市2018年生活垃圾分类和减量工作试点实施方案的通知》要求,先就我局垃圾分类工作开展情况总结如下:(一)加强组织领导。成立以书记、局长为组长,分管领导为副组长的领导小组;办公室主任由分管领导兼任,秘书科具体负责垃圾分类处理工作的日常事务,真正做到工作有机制、有人员、有经费、有保障。(二)加强宣传引导。我局充分利用局网站、微信公众号、宣传板、发放垃圾分类宣传手册等多种形式,图文并茂、影音俱全的宣传生活垃圾分类知识及工作推进情况,进一步造浓本单位开展生活垃圾分类工作的氛围,引导干部职工积极参与。(三)开展强化培训。针对前阶段工作开展过程中,个别干部职工存在的生活垃圾分类不到位、错分等问题,我局组织全体干部职工开展生活垃圾分类知识强化培训教育,查漏补缺,确保每一名干部职工真正掌握分类知识,学会分类。(四)配齐硬件设施。我局积极组织开展生活垃圾分类相关硬件设施配备自查,严格按照生活垃圾分类工作的要求及标准,每个办公室配齐配足分类垃圾桶等收集设施,并贴上相应标识标志,摆放至合适位置,便于投放及收集。(五)开展垃圾分类进工地宣传活动。在建筑工地显著位置悬挂垃圾分类宣传标语,并给工人发放垃圾分类宣传手册,让垃圾分类理念深入人心。(六)强化督促检查。局成立生活垃圾分类工作督查小组,采取明察与暗访相结合的方式,对局机关及局直各单位